Zdjęcie: Daniel Allan / cultura / Corbis
- Podajemy wskazówki dotyczące wyboru przedmiotu studiów
- Co powinienem uczyć? Krok 1: Wzmocnij mocne strony!
- Co powinienem studiować? Krok 2: Szukanie siły i przygody
- Co powinienem studiować? Krok 3: Rozpoznaj iluzje!
- Co powinienem uczyć? Krok 4: Wszystko, co możesz zrobić, jest dobre!
- Co powinienem uczyć? Krok 5: Posłuchaj zagranicznych pochwał!
- Co powinienem uczyć? Krok 6: Docenienie!
Podajemy wskazówki dotyczące wyboru przedmiotu studiów
Znasz swoje słabości i błędy. Ale także twoje mocne strony? Jednak decydują o wyborze tematu. Jak odkryć i rozwinąć swoje ukryte umiejętności. Zadajesz sobie pytanie: co powinienem studiować? Pomagamy!
Co powinienem uczyć? Krok 1: Wzmocnij mocne strony!
Wzmocnienie sił to okrzyk bojowy wielu doradców zawodowych na pytanie „Co powinienem studiować?”, To znaczy, aby pamiętać, co naprawdę możesz, a następnie rozwinąć tę umiejętność. Królowa komunikacji powinna móc wykorzystywać swoje oratorium jako student, niezależnie od tego, czy chce zostać biologiem, czy ekspertem finansowym. Zdecydowanie należy wykorzystać potencjały, które wydają się nam tak naturalne, że prawie nie postrzegamy ich jako pracy. Zdanie przykładowe: „Nie lubisz chodzić na imprezy i poznawać ludzi, więc gdybym mógł to robić cały dzień, niebiański!” Odpowiedź: Zrób sobie przysługę. Poszukaj dziedziny nauki, w której powinieneś nawiązać ciekawe kontakty lub zorganizować fantazyjne festiwale .
Co powinienem uczyć? Krok 2: Szukanie siły i przygody
Mogę rozmawiać, jestem też graczem zespołowym - ale to wszystko, teraz niektórzy jęczą. Jeśli super mrowienie nie chce się pokazywać, pomaga tylko jedno: skanować życie. W pokoju Pamiętać o różnych sytuacjach, w których człowiek był z siebie dumny, w których czuł się żywy i skuteczny. Był chwalony przez innych. Często pamiętasz tylko garść scen, ale potem są po prostu niesamowite. Jeśli umieścisz te potężne sytuacje obok siebie, odkryjesz właściwości, które wciąż się pojawiają: wykonanie trudnego dzieła, obalenie misternej argumentacji aroganckiego rywala lub stworzenie pięknej półki dla wbudowanego mieszkania. Są to różne momenty szczęścia, które wskazują na miłość do dokładności, precyzji. A teraz wracając do pracy zespołowej. Być graczem zespołowym z dużą precyzją nie brzmi tak wyjątkowo?
Co powinienem uczyć? Krok 3: Rozpoznaj iluzje!
Ostrzeżenie: nie lubisz pytania „Co powinienem studiować?”, Zwłaszcza ci, którzy wybierają kierunek studiów lub znajdują się w ślepym zaułku lub są radykalnie zmienieni, często wykraczają poza cel. Potem pojawiają się sny, które bardziej odpowiadają dziecinnym tęsknotom niż prawdziwym umiejętnościom. Wielu nagle chce zrobić coś z dziećmi lub być kreatywnym. Nawet jeśli można znaleźć sytuacje, w których te umiejętności były w pracy, nie ma sensu koncentrować się na kreatywności w pełnym wymiarze godzin, jeśli jest dziesięć innych rzeczy, które możesz zrobić lepiej. To samo dotyczy czystych zainteresowań. Jeśli kierownik sprzedaży kocha wyłącznie sztukę piękną, nie oznacza to, że powinna zostać artystką. Ale może być dobrze, że zajmuje się sztuką. Możesz kierować się zainteresowaniem tematem, ale nie wystarczy skupić się na nim.
Co powinienem uczyć? Krok 4: Wszystko, co możesz zrobić, jest dobre!
Drugie ostrzeżenie: Nie wyrzucaj za burtę rzeczy, które możesz zrobić dobrze tylko dlatego, że nie są w tej chwili zabawne . „Nie chcę być koszmarem dla innych, nie robię już nic ludziom” - mógłby powiedzieć zestresowany pracownik socjalny. Zanim wyrzucisz kwalifikacje za burtę, powinieneś zobaczyć, dlaczego. ponieważ często ludzie o odpowiednich umiejętnościach po prostu znajdują się w niewłaściwym miejscu. Ktokolwiek zmieni środowisko i zadanie, może odnieść sukces i cieszyć się dobrze wypróbowanymi umiejętnościami. Słowo „kwalifikacje” znajdujemy, ale zwykle jest nieco kiepskie. Brzmi jak nauka, egzamin, szkolenie. Po ciężkiej pracy. Ale także po trudnych umiejętnościach. Połącz je z bardziej miękkim potencjałem, a cała twoja osobowość jest z tobą w badaniu. Wyjątkowy. W drodze do prawdziwej charyzmy.
Co powinienem uczyć? Krok 5: Posłuchaj zagranicznych pochwał!
Informacje zwrotne od innych osób mogą być doskonałym przewodnikiem po naszych umiejętnościach. Jeśli ludzie, z którymi nie masz nic do roboty, powiedzą, że możesz zrobić coś wyjątkowo dobrze, to bardzo ożywia. Informacje zwrotne od innych pomagają zdobyć zaufanie do własnych umiejętności. Więc: pozwól pochwałom nieznajomych. Z drugiej strony powinieneś uważać na osądy swoich bliskich. Chociaż ich osąd jest w dobrych intencjach, ale często nie jest wolny od ich własnych intencji, nie jest to obiektywny sejsmograf naszych prawdziwych talentów.
Co powinienem uczyć? Krok 6: Docenienie!
Przysłowie mówi, że trawa jest bardziej zielona na innych pastwiskach, a wiele kobiet również widzi swoje umiejętności: „Nie warto wspominać, mały Hiszpanie”. „Och, tak, wcześniej organizowałem koncerty”. „Nie, oczywiście, że byłem trenerem piłki ręcznej”. „Jasne, nakręciłem film pod koniec szkoły, ale co to teraz dla mnie dobrego?” Taki pretekst-ale-kto-kto-to-ja-ponieważ-łańcuch może być kontynuowany w nieskończoność. Ale ona zasadniczo się myli. Każda umiejętność ma wielką wartość. I tylko ci, którzy je doceniają i doprowadzają do światła, mogą poczuć ich moc. Nie mamy więcej niż własne mocne strony. Ale to naprawdę więcej niż wystarczające.
