Zdjęcie: Rawpixel / iStock
Finlandia ośmiela się eksperymentować: przedmioty szkolne zostały zniesione! Dobry pomysł
Uczysz się bez ustalonego przedmiotu szkolnego? 45 minut matematyki, potem historii, potem niemieckiego? Jak to powinno działać? Finlandia chce teraz znieść sztywne przedmioty szkolne.
„Uczysz się przez całe życie, a nie w szkole”. Ile razy wtedy słyszeliśmy to zdanie? Ale spójrzmy prawdzie w oczy, ile rzeczy, których nauczyliśmy się w szkole, wciąż są używane? To powinno się zmienić: program powinien być bliższy życiu!
System szkolny jest krytykowany w wielu krajach. Z nami krytyka studentów i użytkowników Twittera, Nainy, wywołała sensację. W nim krytykuje, jak daleko od życia jest obecny system szkolny.
W Finlandii toczy się również dyskusja na temat tego, jak realistyczne są lekcje, a republika staje się aktywna. Finlandia chce radykalnie przeprojektować swój system szkolny do 2020 roku.
Duży krok: sztywne przedmioty szkolne powinny zostać zniesione.
Nigdy więcej 45 minut matematyki. W niektórych szkołach średnich w Finlandii nowy system został już z powodzeniem wdrożony: zamiast przedmiotów szkolnych fińscy uczniowie uczą się „zjawisk”.
Na przykład, zamiast uczyć się języka obcego i matematyki, uczniowie uczą się fenomenu gastronomii. I w tym obszarze tematycznym uczniowie uczą się tworzyć faktury (tj. Matematyki), przyjmować zamówienia w języku obcym i komunikować szkolenia. To powinno lepiej przygotować się do życia zawodowego.
Brzmi całkiem praktycznie i faktycznie fińskie szkoły już odnoszą pierwsze sukcesy: przez dwa lata szkoły w Finlandii są zobowiązane do stosowania tej nowej metody nauczania raz w roku przez kilka tygodni. Oceny pokazują, że uczniowie faktycznie osiągają lepsze wyniki w klasie.
Ale nowe nauczanie bez przedmiotów szkolnych napotyka również trudności, które z pewnością istniałyby tutaj w Niemczech: Nauczyciele nie są do tego przeszkoleni! Podczas lat nauczania uczy się stosowania sztywnych przedmiotów szkolnych oraz odpowiednich metod nauczania i zasobów dydaktycznych również związanych z przedmiotami. Przekwalifikowanie nauczycieli do tej nowej metody nauczania wiąże się z dużym wysiłkiem i kosztami. W Finlandii nauczyciele, którzy przyjmą nowy system, zostaną zwabieni podwyżką płac - jeszcze więcej.
Marjo Kyllönen, odpowiedzialna za edukację w Helsinkach, do końca miesiąca przedstawi swoją propozycję wdrożenia reform w całym kraju do 2020 roku. Już teraz istnieje duże zainteresowanie nowym modelem za granicą.
